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創(chuàng)美基于交通工程領域深耕的教學資源積累和合作案例，對職業(yè)教育教材開發(fā)可提供紙質教材研發(fā)標準化、數(shù)字資源建設標準化、開發(fā)流程標準化和評價體系標準化的四類教材開發(fā)合作。尤其在職業(yè)教育數(shù)字化教材合作開發(fā)方面已形成完整的標準化流程。
隨著職業(yè)院校教育信息化的深度推進，職業(yè)教育數(shù)字教材開發(fā)成為業(yè)界熱門話題。職業(yè)教育數(shù)字教材具有對標性、職業(yè)性和過程性等特點，具備學習支持、學情分析、教學管理等功能，更為契合職業(yè)教育的類型特征、學情特征和教學特征。本文立足職業(yè)教育數(shù)字教材的功能定位和價值呈現(xiàn)，提出職業(yè)教育數(shù)字教材開發(fā)的實踐理路，并從紙質教材、數(shù)字資源、開發(fā)流程和評價體系的維度，探討了職業(yè)教育數(shù)字教材的標準化建設策略。
與紙質教材同步開發(fā)數(shù)字資源，實現(xiàn)教材立體化呈現(xiàn)。
利用數(shù)字出版平臺或資源庫平臺，實現(xiàn)學習支持、學情分析、教學管理等功能。
通過不斷迭代完善相關技術，確保數(shù)字教材的數(shù)據(jù)安全。
通過加強數(shù)字教材版權保護，推動優(yōu)質數(shù)字教材的持續(xù)開發(fā)。
《公路養(yǎng)護技術工人手冊-職業(yè)培訓教材》介紹了公路養(yǎng)護相關的基礎知識，路基路面、橋涵、隧道以及交通安全設施養(yǎng)護的基本常識，梳理了路基路面、橋涵、隧道以及交通安全設施的養(yǎng)護總體要求、技術狀況評定、日常養(yǎng)護、預防養(yǎng)護、修復養(yǎng)護等作業(yè)的工作流程及要點，普及了養(yǎng)護作業(yè)安全的相關知識。內容淺顯易懂、生動活潑，圖文并茂，具有很強的針對性和實用性。 創(chuàng)美參與編輯數(shù)字化學習案例，利用現(xiàn)代信息技術手段將教育過程中的教學資源、教學內容、教學方法數(shù)字化，以提高教育教學的效果和質量。數(shù)字化教育已經(jīng)得到廣大師生的認可與應用，并取得了顯著的教學成果。
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